Egy titkos szuperképesség, amivel bármit elérhet
Az érzelmi intelligencia segíthet minket többek között mások érzéseinek felismerésében és megértésében. Hol vehetjük hasznát, és mi a hátránya hiányának?
#érzelmi intelligencia
Önben is ott a kisördög? 3 tipp, hogy ne tegye tönkre az életét
Érzelmileg akkor fejlődhetünk igazán, ha elfogadjuk, hogy negatív érzéseink, gondolataink is vannak. Csak azután tudjuk megszelídíteni őket. L. Stipkovits Erika szakpszichológus cikksorozatában a személyiségfejlesztés három lépését mutatja be. A második lépés, a második rész az érzelmi intelligencia fontosságáról szól.
Így fejleszthetjük a gyermek érzelmi radarját
A szülők sokszor igyekeznek megkímélni a gyereket, és úgy tesznek, mintha minden rendben lenne. Hiába, a gyerek pontosan tudja, érzi a bajt. Hogyan működik ez a csodálatos radar?
Hogyan tanítsuk meg gyerekeinknek, miként kezeljék érzelmeiket?
Ahhoz, hogy elősegítsük gyermekünk érzelmi intelligenciájának (EQ) fejlődését, elsősorban a saját érzelmeink kifejezését kell megtanulnunk.
Most kiderül, jól olvas-e mások arcáról – kvíz
Milyen magas az érzelmi intelligenciája? Helyesen ítél-e mások arckifejezései alapján? Ebből a tesztből kiderítheti.
A magas IQ vagy az érzelmi intelligencia az üzleti siker záloga?
Hogyan lehet elérni, hogy egy meeting ne fulladjon káoszba? Mi a fontosabb az üzleti életben: a magas IQ vagy az érzelmi intelligencia? Hogyan lehet más típusú emberek bizalmát elnyerni?
Álomkarrier: 11 tipp, mi kell a sikerhez
Mi kell ahhoz, hogy sikeresek legyünk a szakmánkban? Hogy a napi hajtás mellett időnk és energiánk is maradjon az új feladatokra? Hogy meglegyen a motiváció, ami előrelendít? Tippek.
Miért fontos az érzelmi intelligencia?
Ma már teljesen elfogadott, hogy pénzt és időt áldozunk testünk karbantartására, elmegyünk egy-egy wellness kúrára, ugyanakkor belső harmóniánkért, kapcsolataink ápolásáért keveset teszünk. Pedig érzelmi intelligenciánk (EQ) tudatosításával és fejlesztésével sokkal sikeresebbek lehetünk magánéletünkben és karrierünkben egyaránt.
