¬ Jó tanuló volt, de, mint mondta, az általános iskolai osztályfőnöke mégsem javasolta gimnáziumba, inkább fodrásztanulónak küldte volna. Miért?

Azt gondolhatta, hogy okos, aranyos ez a lány, de inkább ne menjen gimnáziumba, nem biztos, hogy el tudná végezni. Inkább menjen tutira, legyen biztos szakmája. De lehetett ebben valami rejtett rosszindulat, rejtett rasszizmus is, annak ellenére, hogy soha nem szidott engem. Sosem volt nagy önbizalmam, de igazságtalannak éreztem, hogy szakmunkásképzőbe járjak, amikor a többi jó tanuló mind gimnáziumba ment.