A szombathelyi ELTE Bolyai János Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium igazgatója, Papp Tibor szerint beiratkozáskor az az igény is egyre inkább megjelenik, hogy a sikeres tanulmányok mellett jól is érezzék magukat a gyerekek náluk.
Iskolájuk az ország egyik legelismertebb tehetséggondozó intézménye. Hogyan épül fel a képzési rendszerük?
Tizenkét évfolyamunk van, általános iskolai és gimnáziumi oktatás is folyik nálunk. Van általános iskolai alsó tagozatunk, ötödiktől nyolcadikig tartó osztályunk, ötödiktől tizenkettedikig pedig több tagozattal működünk: nyolcosztályos és négyosztályos gimnáziumi képzéssel. A diákok tehát több ponton is csatlakozhatnak hozzánk, de sokan vannak, akik végigjárják nálunk a tizenkét évet. A négy és nyolc évfolyamos gimnáziumi tagozatainkon már célzottan lehet specializációt választani, ahol bizonyos tantárgyakat emelt óraszámban tanulhatnak a diákok. Az egyik legnépszerűbb a természettudományi specializáció, amely a biológiát és a kémiát foglalja magában, és amelynek célja elsősorban az egészségügyi, ezen belül is főként az orvosi pályára felkészítés. Itt a városban, a Markusovszky Egyetemi Oktatókórházban jelenleg közel ötven olyan orvos dolgozik, aki nálunk érettségizett – mondhatjuk, hogy jelentős „donornak” számítunk. A reál, azaz a matematika-digitális kultúra specializációt főleg a műszaki, gazdasági pályára készülők választják, a humán pedig, amelyen emelt óraszámban tanítunk idegen nyelvet és történelmet, leginkább azoknak való, akiket a jogi vagy a bölcsészpálya vonz. Büszkék vagyunk arra, hogy mindegyik területen kimagasló eredményeket érnek el a diákjaink.
A HVG idei gimnáziumi rangsorát a Budapest V. Kerületi Eötvös József Gimnázium vezeti, a második helyen a Budapest I. Kerületi Toldy Ferenc Gimnázium végzett, és most először került dobogóra egy vidéki iskola, a veszprémi Lovassy László Gimnázium.
A továbbtanulás is ennek megfelelően célzottan történik?
A tizenegyedik és tizenkettedik évfolyamon a fakultációválasztással a diákokban már határozott kép alakul ki arra vonatkozóan, hogy milyen irányban szeretnének továbbtanulni, onnantól kezdve pedig céltudatosan készülnek az emelt szintű érettségikre, hogy a lehető legjobb eséllyel jussanak be az általuk első helyen megjelölt egyetemekre – és ez a nagy többségnek sikerül is. A legutóbbi tanévben végzettek 80 százaléka tanult tovább olyan felsőoktatási intézményben, amelyet első helyen választottak – főként Magyarország legkeresettebb egyetemeiről van szó. Néhányan külföldre, jellemzően a közeli Ausztriába mennek – Bécsbe vagy Bécsújhelyre –, de arra is van példa, hogy valaki Dániában, Hollandiában vagy Németországban folytatja a tanulmányait. A Brexit óta angliai egyetemekben kevésbé gondolkodnak a végzőseink.
