#Hoffmann Rózsa

Olvasóinknak nem jön be a Hoffmann-rendszer

Az érdemjegyek mellett szóbeli vagy írásbeli szöveges értékelésre is szükség lenne ahhoz, hogy pontos képet kapjunk gyermekeink iskolai teljesítményéről – vélik a hvg.hu olvasói, akik szerint az oktatási változásoktól az addig sem jó magyar iskolarendszer csak rosszabb lett.









Hoffmann: dehogy jelent két tankönyvet a két tankönyv!

Hoffmann Rózsa köznevelésért felelős államtitkár szerint az új tankönyvellátó rendszerben akár nőhet is a tankönyvek száma egy-egy évfolyam és tantárgy esetében, emellett a pedagógusok továbbra is szabadon megválaszthatják segédeszközeiket.



Hoffmann Rózsa: most jöhetnek az óvodák, kollégiumok

Hoffmann Rózsa a megújulás egyik tartóoszlopának nevezte azt a pedagóguspolitikát, amely a "látványos béremelés" mellett "szakít azzal a rossz hagyománnyal, hogy a pedagógusok kénytelenek a munkájukat óraadóként értelmezni" – erről a köznevelési államtitkár a Magyar Hírlapnak adott, hétfőn megjelent interjújában beszélt.




Hoffmann Rózsa megdícsért 11 eminens iskolát

Elimserő okleveleket adott át Hoffmann Rózsa, az Emberi Erőforrások Minisztériumának (Emmi) köznevelésért felelős államtitkára csütörtökön, az önkéntesek világnapján azoknak az iskoláknak, amelyek élen jártak a közösségi szolgálat bevezetésében - közölte a tárca.


Hoffmann Rózsa példát állított a tanárok elé

Klebelsberg Kunó kultuszminiszterként olyan változásokat valósított meg, amelyek mind a mai napig példaként szolgálhatnak a köznevelésben dolgozók számára – mondta az egykori oktatásügyi miniszter kilencéves tevékenységének örökségéről tartott előadásában Hoffmann Rózsa, az Emmi köznevelési államtitkára pénteken, a Szolnoki Műszaki Szakközép- és Szakiskola nevelési értekezletén.



Hoffmann: imádják a gyerekek az erkölcstant

A pedagógusok kedvező tapasztalatairól számolt be az új tantárgy, az erkölcstan oktatása kapcsán a köznevelésért felelős államtitkár, miután csütörtökön a fővárosban az ország több pontjáról érkező pedagógusokkal folytatott zártkörű megbeszélést.



Közel 200 igazgató hiányzik Hoffmann Rózsa rendszeréből

Megszereztük azoknak az iskoláknak a listáját, ahol nem sikerült végleges igazgatót találni, és a pedagógus szakszervezetekkel együtt jól meglepődtünk: az utolsó szeptemberi adathoz képest kétszer annyi helyen lesz várhatóan az egész tanévben átmeneti vezető. A szülők panaszkodnak, az érdekképviseletek szerint „végrehajtó zsoldosok" kellenek az új rendszerben, a minisztérium viszont állítja, hogy így is garantált az iskolák magas színvonalú irányítása.