Fel-ésleírják

Amikor egy magyartanár megkérdezi az órán, hogy mi jut eszükbe a diákoknak egy versről, vagy egy coach arra kéri a kliensét, hogy írjon otthon naplót, az nagyon hasonló ahhoz a megközelítéshez, ahogyan egy irodalomterapeuta dolgozik – hoz analógiát szakterületének munkamódszerére Béres Judit. Eredetileg pedagógusnak készült, de a magyar–olasz szakos bölcsészdiplomája megszerzése után érdeklődése az irodalom alkalmazott megközelítése felé fordult, Pécsett pszichológiából PhD-fokozatot szerzett, majd biblioterápiát és terápiás írást, személyközpontú tanácsadást tanult. Nevéhez fűződik a hazai biblioterápiás egyetemi képzés nemzetközi szinten is példaadó megújítása. Több egyetemen, köztük Olaszországban is oktat, több mint egy évtizede vezet irodalomterápiás csoportokat. A Magyar Irodalomterápiás Társaság elnökeként második ciklusát kezdte idén. Tavaly jelent meg Élet a sorok között – Irodalomterápiás gyakorlatok mindenkinek című kötete, hogy „a teljesen laikusok is kipróbálhassák, miként tudják az önismereti munkában a javukra fordítani az olvasást és írást”.