Donald Trump: Lebombázott az USA három iráni atomlétesítményt
Az amerikai elnök békekötésre szólította fel a teheráni vezetést, ellenkező esetben sokkal nagyobb támadást helyezett kilátásba.
„Borzasztóan nehéz volt” – foglalta össze a középszintű történelemérettségit egy vidéki gimnázium tanulója, Botond az Eduline-nak. Más esszétémákra számított, a nemrég megjelent sorozat miatt Hunyadiból és Kádár Jánosból készült, ezzel szemben az európai népesség változásáról és a Rákóczi-szabadságharcról kellett írnia. Az atlasz viszont szerinte sokat segített, és az első részt is könnyűnek érezte, ezért egy erős négyesre számít.
Róza, egy szegedi gimnazista szintén nehéznek találta a feladatsort, szerinte tavaly könnyebb feladatok voltak. A Rákóczi-szabadságarcról szóló esszét elsőre egyszerűnek látta, írás közben azonban rájött, hogy nehéz a téma. Egy budapesti tanuló, Lara ezzel szemben úgy értékelte az érettségit, hogy azt józan paraszti ésszel és az atlaszból simán meg lehetett írni.
A középszintű feladatsor első részében a többi között a görög és római építészetről, Hunyadi Mátyás háborúiról, valamint a Rákosi-korszakról kaptak kérdéseket a diákok. A második részben Európa népessége a 20. század közepétől vagy a liberalizmus témakörben választhattak rövid esszét, a hosszú esszé lehetőségei pedig a Rákóczi-szabadságharc vagy a bethleni konszolidáció voltak.
A rövid feladatok megoldásához a szaktanár szerint alapos és biztos tudásra volt szükségük a diákoknak:
Emelt szinten az egyetemes történelemre vonatkozó rövid és a magyar történelemre vonatkozó hosszú, illetve korszakokon átívelő vagy összehasonlító esszét kellett írniuk a diákoknak. A rövid esszében a felvilágosodás és a gazdasági világválság között lehetett választani, a hosszúban pedig I. István egyházpolitikája és a II. világháború volt a két lehetőség. A komplex esszék témái Magyarország területi változásai a 20. században és az amerikai és brit parlament voltak.
Az idei esszétémákról korábban itt írtunk hosszabban:
A rövid feladatok között olyan témák kerültek elő, mint a Római Birodalom, a rendszerváltás, az egyházszakadás vagy az ipari forradalom, Nagy Lajos hadjáratai, a hidegháború vagy az I. világháború – írja az Eduline.
Zsóka, egy székesfehérvári diák a rövid feladatokat nehéznek értékelte, de a teljes feladatsort elfogadhatónak találta: „Nem volt egyszerű, de nagyon nehéz sem” – mondta a portálnak. Zsófihoz hasonlóan értékelte a feladatsort Matteo és Barna is, előbbi szerint az idei emelt érettségi szintje megegyezett a korábbi évek feladatsoraival, Barna pedig nehezebbre számított.
Volt viszont egy meglepetés is a feladatok között. Matteo arról beszélt, hogy az egyik rövid feladatban az inflációról kérdezték őket, amit viszont az iskolában nem tanultak, így mindenkinek a saját tájékozottságán múlt, hogy tudott-e válaszolni.
