Szexi, és a profitot is növeli, de hogyan kapcsolódhat egy kisebb cég ehhez a trendhez?
Ötlépcsős útiterv a fenntarthatósági célkitűzések az üzleti stratégiába építéséhez.
Rétvári Bence már többször bizonyította, hogy határozottan képes olyanokat állítani, amiknek a valósághoz nem sok köze van. Most például az M1-ben azt mondta, hogy a béremelések, illetve az életpályamodell bevezetésének hatására az elmúlt években több ezerrel nőtt a pedagógusok száma.
Számokkal is hitelesítette a kijelentését, miszerint az elmúlt években (hogy pontosan mit jelent az elmúlt évek, azt nem fejtette ki) 11,5-ről 10,3-re csökkent az egy pedagógusra jutó gyerekek száma. Mindez – látva az aggasztó demográfiai adatokat – persze igaz lehet, de attól még a tény az, hogy nagyon sok iskolában, több mint egy hónappal a tanévkezdés előtt sincsenek feltöltve az álláshelyek.
A közigazgatási állásportálon már „bármely szakos” tanár, vagy csak egyszerűen „tanár” állások betöltésére is találunk példákat.
Most összesen 641 tanári állást hirdetnek az oktatási intézmények. Leginkább nyelvszakos, informatika, matematika, természettudomány, testnevelő szakosban van hiány.
A legtöbb tanár Budapestről hiányzik, itt 148 helyet szeretnének betölteni, Pest megyében 115-öt. A többi megyében is többnyire tucatnyi üres tanári álláshely van.
