Nagy rendszerek átalakításáról van szó, ez érdekeket sért, de komoly szakmai szervezetek a törvények mellett állnak - jegyezte meg az előadását követő sajtótájékoztatón.
"A köznevelési törvény és a felsőoktatási törvény megalkotásával azokat a társadalmilag kijelölt célokat szeretnénk szolgálni, amelyekre az ország igent mondott tavaly" - jelentette ki újságíróknak.
Előadásában az államtitkár egyebek mellett arról beszélt: gyökeres fordulat állhat be az érintettek életében a pedagógus-életpályamodell bevezetésével. (Mendrey László, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének elnöke korábban elfogadhatatlannak nevezte, hogy az életpályamodell a gazdasági helyzet javulásával, leghamarabb 2014-15 táján léphetne életbe - a szerk.) Hoffmann utalt arra: a béremelés biztosította "méltóbb" megélhetés tudatában a pedagógusoknak nem kell másodállást vállalniuk, így intenzívebb, nívósabb oktatást várhat majd el tőlük a társadalom. Hoffmann Rózsa megjegyezte: az egyén is egy olyan társadalomban lehet boldog, amelyik harmonikusan működik.
