A tanárok, az állam és az önkormányzat is elégedett annak a balassagyarmati igazgatónőnek a munkájával, aki oldalakat plagizált pályázatában egy oktatáskutatótól - közölte a Klik. Elsősorban a pályázati anyag megismerését követő, személyes elbeszélgetésre alapoztak, amikor a kinevezése mellett döntöttek.
Földi Judit DK-s képviselőt szülők keresték meg, akik szerint a székesfehérvári Tóparti Gimnázium igazgatója listát kért be minden osztályfőnöktől, hogy pontosan mely tanulók hiányoztak az iskolából.
A Civil Közoktatási Platform megfogalmazta követeléseit, amelyek teljesülése nélkül szerintük sem az idei tanév hátralévő része, de főként a következő nem lehet sikeres.
Meghívták a Magyartanárok Egyesületét a köznevelési kerekasztal tartalomfejlesztő munkacsoportjának alakuló ülésére, de az Arató László vezette szervezet nem kíván részt venni "a torz összetételű és illegitim, az oktatásügyi kormányzat egyoldalú válogatása alapján létrehozott, nem kerek kerekasztal" munkájában.
Rétvári Bence államtitkár írásban válaszolt az LMP-s Ikotity István kérdésére, aki a Klik részletes tartozásai felől érdeklődött.
Sok jelzést kapott Aáry-Tamás Lajos, az oktatási jogok biztosa a február 29-re szervezett "Nem leszek suliban" megmozdulással kapcsolatban. Arra kérte a diákokat, szülőket és tanárokat, hogy senkit ne érjen hátrányos megkülönböztetés amiatt, mert részt vesz, vagy nem vesz részt a tiltakozó megmozduláson politikai meggyőződése miatt.
A miniszter pénteken a "fehér inges" diákokkal példálózott, hogy ők a magyar oktatás világszínvonalú képviselői, ezzel üzent az oktatási rendszer kritizáló kockás ingeseknek. A diákolimpikonok felháborodtak, hogy Balog propagandára használja fel eredményeiket, miközben az inkább tanáraik és saját érdemük, mintsem az oktatási rendszeré.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete (PDSZ) nem vesz részt a kormány által szervezett köznevelési kerekasztal tárgyalásain – közölte Mendrey László, a szervezet elnöke.
Pukli István igazgató a "majdnem összeomló" épületű Teleki Blanka Gimnázium előtt állva üzent a tiltakozóknak, hogy ne féljenek a megtorlástól, mert az másik oldalnak "nincs igaza és nincs ereje."
Milyen adatok alapján mondja a kormány, hogy egyre többet költ az oktatásra, miközben minden hozzáférhető kutatás és statisztika ennek ellenkezőjét bizonyítja? Mire alapozza a kabinet azt a – magyar oktatáspolitikát meghatározó – tételét, hogy túl sok a diplomás az országban? Néhány kérdésünkre kedden nem kaptunk választ Palkovics Lászlótól. Most igen. De nem lettünk okosabbak.
Klinghammer István egykori felsőokatatási államtitkár aligha gondolhatta, hogy ilyen szintű tiltakozást vált ki a tanárok leszólása, a kockás ing hasonló jelképpé kezd válni, mint Balog Zoltán túltolt biciklije.
Az oktatási államtitkár szerint sem funkcionál jól a Klik jelenlegi 198 tankerülete, ezért nagy változások várhatók, s ez érintheti a vezetőket is. Palkovics László továbbra is bízik a Köznevelési Kerekasztalban, ahova meghívták a magyar kormány oktatási reformjait állandóan ízekre szedő OECD és a minap alakult alternatív kerekasztal képviselőit is.
Ötven oktatási szakmai szervezet, szakszervezet és tiltakozó mozgalom megjelent képviselői kedden létrehozták a Civil Közoktatási Platformot (CKP).
