A PsyBlog egy olyan, 10 pontból álló listát állított össze, amely a tanulásról és a memóriáról szóló tudományos eredményeket összegzi, ebből a legérdekesebbet emeljük ki. A diákok számára ugyanis egy egyszerű és könnyen kivitelezhető tippet írnak le, miszerint az új kutatások szerint keverni kell a tanulnivalókat, hogy jobban emlékezzünk a tananyagra. Természetesen nem az információk, vagy a német és angol szavak keveréséről van szó, hanem a tanulási sorrendről.

Amikor leülünk tanulni, érdemes elkezdeni egy adott témával vagy tantárggyal, aztán egy másikkal folytatni, majd újabbal, aztán visszatérni az elsőre, aztán vissza a másodikra, és így tovább. A lényeg, hogy ne egyben tanuljuk meg az adott tantárgy ismeretanyagát, hanem töredezetten, vissza-vissza térve hozzá. Ezzel a trükkel ugyanis jobban rögzül a tanulnivaló, hiszen a váltások miatt, mindig újra és újra vissza kell emlékeznünk arra, hogy korábban mit tanultunk meg erről. Tulajdonképpen ez az ismétlés nem feltétlenül tudatos, de hatásos módja.

Szintén tudósok ajánlotta tanulási trükköket már korábban is adtunk Instant Tudomány rovatunkban, de az is kiderült már, hogyan érdemes jegyzetelni, illetve hogy a nem is olyan távoli jövőben egyetlen tablettával megtanulhatunk egy nyelvet, vagy bármilyen más ismeretanyagot.