Feszültség és konfliktus a szervezetben – Hogyan kezelhető?
Az egészséges csapatműködés és az eredményesség szempontjából kulcskérdés, hogyan kezeli a cégvezető a konfliktusokat.
A GVI 9239 nappalis, hetedikes továbbtanulással és szakmaválasztással összefüggő terveit, céljait mérte fel a 2018-2019-es tanév második félévében végzett kutatásában.
A megkérdezett tanulók 35 százaléka állította azt, hogy felsőfokú végzettséget, diplomát szeretne, 32 százalékuk szakmát és érettségit, 11 százalékuk pedig még nem tudja, hogy mi a legmagasabb iskolai végzettség, amit el akar érni. A tavalyi felmérésből az derült ki, hogy a diákok 36 százaléka szeretne főiskolai vagy egyetemi diplomát szerezni, 23 százalékuk a szakma és érettségi után érdeklődik, 15 százalékuk szakképzettség megszerzésében gondolkodik, 12 százalékuk pedig szakgimnáziumi érettségi letételét tervezi.
A kutatás szerint a diákok számára jövőbeni munkájuk kiválasztásánál fontos ugyan a szabadidő mennyisége és a jó munkahelyi légkör, azonban 71 százalékuk a pénzt nevezte elsődleges szempontnak: olyan munkát akarnak választani, amellyel sok pénzt lehet keresni.
A megkérdezettek 88 százaléka foglalkozott már a továbbtanulás kérdésével. Közülük tízből nyolcan a szülőkkel való beszélgetést nevezték elsődleges tájékozódási forrásnak, míg 66 százalékuk osztályfőnöki órán, 38 százalékuk az iskolai pályaválasztási rendezvényen, 14 százalékuk pedig kamarai pályaválasztási rendezvényeken szerezte a legfontosabb információkat.
