Mit szólnának, ha érdemjegyet kapnának a diákok az országos kompetenciamérésre? – teszi fel a szülőknek a kérdést a BM. Az oktatási államtitkárság munkatársai már meg is kapták a tervezett változtatásról szóló híreket a HVG információi szerint, miközben a kompetenciamérés korántsem alkalmas a diákok értékelésére. A belügyi tárca emellett, úgy tűnik, iskolai rangsorok kiadását is tervezi.
„A köznevelési államtitkárság több olyan lehetőséget vizsgál, amelyek a tanulóknak egyértelművé teszik, hogy az országos kompetenciamérés tesztjeinek kitöltése nem felesleges elfoglaltság” – válaszolta röviden a HVG kérdéseire a Belügyminisztérium (BM), hozzátéve, hogy döntés még nem történt, így további kérdéseink „idő előttiek”.
Azért kerestük meg az oktatást felügyelő tárcát, mert úgy tudjuk, január közepén belső levelezésében az államtitkárság már tájékoztatta is a munkatársait, hogy olyan szabályozást készítenek elő,
amely előírja, hogy már akár idén tavasszal az év végi osztályzatba jelentősen beszámító érdemjegyet adnának a diákoknak a kompetenciamérési területnek megfelelő tárgyból.
A múlt héten a Kréta rendszeren keresztül pedig a szülők véleményét is megszondázta a témában a Pintér-tárca. Ehhez hasonló szülői kérdőíves felméréssel már többször élt a BM, a többi között a mobiltelefonok iskolai használatának korlátozására, az iskolaválasztásra, a tanárok megrendszabályozására vonatkozó kérdésekkel. Hogy érdemes ezekre a kérdőívekre odafigyelni, az is mutatja, hogy az érintett témakörök egy része nem sokkal később jogszabályokban köszönt vissza.
Mintha személyes történetében mondaná fel a kormánypolitika kritikáját, olyanok Füle Zsigmond első tapasztalatai a munka világában. Ő az a 18 éves, bácsborsódi fiatal, aki keresztkérdéseket tett fel Lázár Jánosnak bajai fórumán, és panaszára, miszerint keveset keres, a miniszter úgy válaszolt: rossz helyen dolgozik.
Ismeretlen tettes ellen folytatnak nyomozást.
