„Mi sem akarunk csendben maradni, és még évekig, évtizedekig úgy tenni, mintha jól működne az oktatás! A csend nem rend!” – írták Klebelsberg Kuno Általános Iskola és Gimnázium tanárai.
Azt tudjuk, hogy a felnőttkori lelki problémák sok szálon kötődnek a gyerekkorhoz – de vajon hogyan jelennek meg a „fiússág” frusztrációi a felnőtt férfiak mentális helyzetében? Katonadolog című sorozatunkban a férfi mentális egészség mítoszait igyekszünk eloszlatni, a második részben Polányi Viktória tanácsadó szakpszichológussal beszélgettünk arról, hogyan kell tudatosan (fiú)gyermeket nevelni, hogy belőlük beilleszkedni tudó, mégis önazonos, egészséges felnőttek legyenek.
Ha minden feltétel adott lenne, akkor a tél három hónapjából a távoktatásra is felkészíthető korosztályok mindössze 27 napot töltenének az iskolában. A kiszivárgott oldal azonban csak egyetlen részlet egy átfogó keretdokumentumból, amiben az intézményeknek marad szabad mozgásterük. A cél viszont egyértelmű: csökkenteni az energiafelhasználást, amennyire csak lehet.
A BM szerint nem igaz, hogy kormány újabb iskolai szünetek bevezetését tervezi a téli időszak alatt a megemelt rezsi miatt. A tanári csoportokban terjedő és a hvg.hu-hoz is eljuttatott dokumentum alapján szinte alig jártak volna iskolába télen a diákok.
A Bethlen István Közgazdasági és Közigazgatási Technikum diákjainak egy másik épületbe kell átjárniuk a fűtési szezon alatt, mert ha csak lejjebb csavarták volna a fűtést, az nem eredményezett volna elég spórolást.
Ha a társadalom egy kreatívabb, együttműködésre épülő ökoszisztéma felé mozdul el, akkor az iskoláknak ilyen irányba kell változni – hangzott el a magyar és észt oktatási szakemberek részvételével zajlott minapi konferencián.
A Diákönkormányzat arra készült, hogy szerdán csatlakozik egy performansszal a tanárok melletti országos tiltakozássorozathoz, de az EgerInfo szerint az igazgató behívatta a szervezőket, és megtiltotta nekik az akciót.
Nagyot mennek a neten azok a fotók, amelyek egy Fülöp-szigeteki egyetemi vizsgán készültek. A hallgatókat arra kérte az oktatójuk, hogy valamit szereljenek a fejükre, ami megakadályozza őket a puskázásban. Az alábbi képek a diákok határtalan kreativitásáról árulkodnak.
2018-ben beperelték az államot az iskolák elvétele miatt, a bíróság igazat is adott nekik, de végül az Alkotmánybíróság másképp döntött. Most újra az iskolák önállóságát követelik.
A pedagógusoknak belengetett béremelés valószínűleg nem más, mint kísérlet az egyre erősödő szolidaritás kioltására. A beígért emeléssel nem csak az a gond, hogy a mai bevásárlást a két év múlva állítólag érkező pénzből nem lehet kifizetni, hanem az is, hogy a rossz tárgyi feltételeket, a végletekig megkötött tananyagot, a tanárok és a közoktatásban dolgozó más szakemberek hiányát nem orvosolja. A nemzeti ünnepen esélyünk van megmutatni, hogy továbbra is kiállunk a tanárok mellett, mert az oktatás közös ügyünk. Vélemény.
Egyesek szerint már összeomlott, mások szerint az összeomlás szélén van a közoktatás, de tény, hogy nincs elég tanár, aki van, az megalázó bérért dolgozik központi tanterv alapján, rossz központi egyentankönyvekből, megterhelően sokat. Az iskolaépületek sok helyen rohadnak, a tanulói teljesítmények egyre romlanak, a rendszer világszinten is a legkevésbé egyenlíti ki az otthonról hozott különbségeket. Mindez ellen - a legális érdekérvényesítési lehetőségüktől megfosztva is - egyre többen emelnek szót a pedagógusok közül. A hatalom viszont szintet lépett a retorziókban, amikor tanárokat rúg ki állásából, és fenyegető levelet kézbesít a polgári engedetlen pedagógusoknak. A több száz „renitens” tanár közül mutatunk be több mint húszat.
A Klebelsberg Központ közlése szerint csak a legszükségesebb, köznevelési alapfeladatok ellátásához kapcsolódó kifizetések történhetnek meg, az ezen felüli kiadásokat központilag vizsgálják felül.