Máig nincs egyetértés arról, érdemes-e száműzni az okostelefonokat az osztálytermekből. Több érv szól amellett, hogy a mobilhasználat szabályozását a diákokkal egyeztetve kellene kialakítani.
Az oktatásba jól befektetett minden egyes forint sokszorosan térülhet meg – mond ellent a Nemzeti Pedagóguskar (NPK) elnöke Gulyás Gergelynek, aki az oktatásra költségként tekint.
Megszólalt a közoktatásért felelős Belügyminisztérium a győrszentiváni iskola rezsispórolási ötletéről.
Ma a nyelvtudás, a digitális írástudás, a rugalmas tanulási képesség, a szociális kompetenciák erősítése és a kreativitás ad biztos tudást, a rapid modernizáció korában minden más könnyen elavulttá válhat A fizikai és az emberi tőke együtteséből az utóbbinak lett primer szerepe. Az ország akkor lesz versenyképes, ha az alapoktatás megteremti ennek esélyét. Vélemény.
Komoly botrányt robbantott ki egy dán tévécsatorna májusban levetített műsora, amely azt mutatta be, hogy az ország egyik legnevesebb magániskolájában az erőszak és a zaklatás kultúrája burjánzik.
Van, ahol apukák tanítják az informatikát, van, ahol a helyettesítő tanár saját tanulmányai alapján próbál órát tartani, míg mást úgy küldenek be németet helyettesíteni, hogy egy mukkot sem beszél németül. Több diák úgy kezdi a tanévet, hogy nem tudja, ki lesz egyik vagy másik tanára – esetleg az osztályfőnöke. Történetek az ország minden részéből a tanárhiányról.
Bár már egy évszázada kutatják a jelenséget, még mindig keveset tudni arról, mennyit felejtenek a diákok a nyári szünetben.
Az ősztől várható spórolási kényszer mellbevágó lesz a fiataloknak, akik eddig alig kaptak pénzügyi oktatást a magyar iskolákban.
Arra voltunk kíváncsiak, mi lesz a nem állami iskolákkal ősszel, a tárca azt válaszolta, hogy „az oktatási intézmények fűtése mindenhol megoldott”.
Ezt az opciót azért vetette el a köznevelésért felelős államtitkár, mert azzal a családok terhei emelkednének.
Mivel új oktatási helyiségek építésére nincs forrása az iskolának, így konténereket vesz az iskola fenntartója, a református egyházközség.
A szakemberek szerint nem ördögtől való az iskolaépületek fűtési rendszerének felülvizsgálata, és egyes helyeken akár átállítása szilárdtüzelős megoldásokra, de általánosan nem megoldható a „közoktatás gáztalanítása”. A hőmérsékletet viszont valóban csökkenteni kell.
Új, modern, okosépületet kapott az Endresz György Általános Iskola. Mészáros Lőrinc gyerekeinek cége építette.
A középiskola tanárai egy augusztus 10-én kelt levélből tudták meg, hogy nem kapják meg júliusi fizetésüket. Nem küldték el őket, továbbra is munkaviszonyban vannak, az iskola fenntartója mégis hirdetésben keres új tanárokat. A több tízmilliós adósságot felhalmozó egyesület Budára vinné az iskolát, noha a tandíjas intézmény működési engedélye csak augusztus végéig él. Több mint száz gyerek nem tudja, hol folytatja a tanulmányait két hét múlva.
Az óbudai iskolában tavaly 5,5 millió forintba került a fűtés, az új szabályok szerint évi 58 milliót kellene fizetniük.
A tárca szerint évtizedek óta az a szabály, hogy az oktatási épületekben legalább 20 Celsius-fokot szükséges tartani.
Kisfaludy László, a köznevelésért felelős helyettes államtitkár szerint ha a hőmérséklet eléri a 20 Celsius-fokot az oktatási intézményekben, nem szükséges tovább fűteni.
Az egyik intézmény szolgálati lakást is ad annak, aki egy hét múlva munkába tud állni.
A jelentősen megnőtt rezsiköltségek és a tanárok fizetés emelése miatt a közoktatás vezetői válság tanácskozásokat tartanak, mert egyelőre nem állt össze az iskolák költségvetése noha a tanév hamarosan megkezdődik. Az ellenzéki Munkáspárt a rezsiköltségek befagyasztását javasolja.
Azonban a kazánforgalmazók ezen a télen már aligha tudnák kiszállítani azt a kazánmennyiséget, amikben egyáltalán ezt a hatezer tonna fát el lehetne tüzelni.
