#oktatás






A miniszter személye nem derült ki Magyar Péter és a gimnáziumigazgatók tárgyalásán – villáminterjú az egyik résztvevővel

A leendő miniszterelnök kész nagyobb reformok beindítására a közoktatásban, és ehhez széles szakmai konszenzust szeretne kialakítani. Ennek első lépése volt, hogy meghívott magához kedden több mint egy tucat gimnáziumigazgatót. A kétórás beszélgetés egyik résztvevőjét, az Eötvös Gimnázium igazgatóját, Kampós Andrást értük el telefonon.


Kiszámíthatóbb törvényeket, az uniós források hazahozatalát és a bürokrácia csökkentését kérik a vállalkozók a Tisza-kormánytól

Ritkán hallgatta meg az Orbán-rezsim a vállalkozók véleményét az új jogszabályokról – emiatt aztán rengeteg fércmunka született, amit a vállalatok nem tudtak betartani. A vállalkozók érdekképviselete pont az ellenkezőjét kéri a Tiszától, valamint azt, hogy induljon meg a versenyképesség javulása és a vidék felzárkóztatása is.











Jó viszonyt ápolt az Orbán-kormánnyal, de lelkiismereti kérdésekben nem igazodott – kicsoda Rubovszky Rita, a Tisza oktatásiminiszter-jelöltje?

Rubovszky Rita jobboldali elkötelezettsége mellett jobbára szót tudott érteni a politikai paletta másik oldalának képviselőivel is. Menedzserszemléletére, kapcsolatrendszerére, pénzszerző képességére is nagy szüksége volt. Az Orbán-kormánnyal szemben olykor jelezte távolságtartását, illetve autonómiaigényét. Vendégszerzőnk, Szőnyi Szilárd, a Szemlélek keresztény portál főszerkesztőjének írása.




Óriási a tétje, hogy hagyják-e a tanárok megfosztani magukat az értelmiségi léttől

„Erős szándékot érzek arra, hogy a tanárokat szellemi szakmunkásoknak tekintsék, ne pedig értelmiségieknek” – mondja Diószegi-Szőcs Máté középiskolai történelemtanár, a Megállt az idő podcast társkészítője és műsorvezetője, aki a pedagógusok helyzetéről írt korábbi cikkeinkre reagált. Úgy véli, az a legnagyobb baja a közoktatásnak, hogy még az sincs rögzítve, mi a célja.