Kovács Ildikó a húszas évei elején ismerkedett meg a harcművészetekkel, pár évvel később indította el először kifejezetten nőknek szánt önvédelmi kurzusát. Később gyerekeknek is elkezdett edzéseket tartani a VIII. kerületi teremben, ahol nem feltétlenül a párnák püfölésén van a hangsúly, hanem a különböző menekülési technikák elsajátításán és az önbizalom erősítésén.
Hiába ment el a rendőrségre és a polgármesterhez, nem tudtak neki segíteni.
Az iskola kilencedikes tanulója késsel érkezett az intézménybe, majd rátámadt a diákokra. Az áldozata holttestével szelfit is készített, mielőtt elfogták.
Az iskolás évek emlékezetes pillanatai nem a dolgozatokról vagy felelésekről szólnak, hanem a közösen átélt élményekről. Egy túra, egy sportverseny vagy egy suli buli szervezése életre szóló barátságokat hozhat.
A Dél-Budai Tankerületi Központ egy olyan listára hivatkozva nem adott engedélyt a Nem Adom Fel Alapítványnak órák tartására, ami sehol sem fellelhető.
Harminc országban mérték fel.
Nemcsak Budapest XIII. kerületében lettek sokan rosszul, de a veresegyházi esetnek nincs köze a fővárosi megbetegedésekhez.
Magyarországon riasztó mértékben nő a tizenéves anyák aránya és terjednek a nemi betegségek. Mitől fosztják meg a „családi életre felkészítő” szexuális nevelésben részesülő magyar gyerekeket, és miért baj, ha csak a biológiaórán kerül szóba a szex? Mi a helyzet Romániában, ahol a miénknél is rosszabbak a tinédzserterhesség mutatói, milyen változást hozott a lengyel iskolákban a konzervatív kormány leváltása, és hogyan jár elöl jó példával Ausztria?
A HVG rangsorában az idén tizedik helyen szereplő Apáczai, a vidéki top10-be került esztergomi Dobó, valamint a top100-ba nem bekerült, de igen kiváló kőbányai Zrínyi gimnázium igazgatójával közösen próbáltuk megválaszolni a kérdést, amit sok szülő is feltesz: mitől jó egy iskola. Jankovics Lászlót, Szurdi Gábort és Edényi Lászlót arról is kérdeztük, hogyan szelektál a mai középiskolai felvételi rendszer, mit adnak hozzá az elitiskolák a diákok eleve jó készségeihez, és mit tanácsolnak a felvételizőknek.
A magyarérettségi legjobbja idén is egy egyházi iskola lett. A kompetenciamérésben a szövegértés eredményei néhány iskolánál viszont nagyon nem állíthatók párhuzamba a magyarérettségik eredményeivel. Újabb részeredmények a Középiskolai rangsor 2026-ból.
A HVG élenjáró gimnáziumokat bemutató idei rangsorában a korábban megszokottak mellett új elemekkel is találkozhat az olvasó. Alább bemutatjuk a ragsor összeállításának módszertanát.
Az ELTE Radnóti Miklós Gyakorló Általános Iskola és Gyakorló Gimnázium vezeti a HVG idei gimnáziumi rangsorát, dobogós lett az Eötvös József Gimnázium és az I. Kerületi Toldy Ferenc Gimnázium. Az első tízben immár két vidéki intézmény is van, a százas listára pedig egy tucat új gimnázium került fel.
A diákokat és a tanárokat hazaküldték.
Több holttestet is találtak a tragédia helyszínén, de most a túlélők kimentése a legfontosabb feladat.
Akadt olyan intézmény is, ahol vasárnap éjjel kapták meg a diákok a következő heti órarendjüket.
A történtek miatt vizsgálat indult.
Az intézmény vezetői szerint a diákok korábban sem voltak veszélyben, de inkább kiürítették az épületet, amíg a hatóságok intézkedtek a raktárban talált eszközökkel kapcsolatban.
Egy internetes bejegyzésre figyelt fel a bejelentő.
Előfordul, hogy a tanulóknak 9-10 órájuk is van egy nap.
Új drogprevenciós programot hirdetett a rendőrség és a drogügyi kormánybiztos, de a terv inkább annak beismerése, hogy hiba volt kitiltani a megelőzésben, felvilágosításban fontos szerepet játszó civileket az iskolából. Az kérdéses, egyáltalán mi maradt a civil prevenciós szakmából, amit az elmúlt évek kitartó munkájával szinte nullára sorvasztottak a kormányzati döntések. Ami biztos: a drogprevenciót továbbra is elsősorban rendőrökre építenék.
