Balog Zoltán emberierőforrás-miniszter a Magyar Hírlapnak adott interjúban elismerte, hogy részben talán joggal érték bírálatok az állami iskolafenntartót, de annyi engedményt már nem tett, hogy konkrét hibákról beszélt volna. A romaholokausztos kijelentésében sem érez semmi kivetnivalót utólag, legalábbis azt a következtetés vonta le utólag az ügyből, hogy jó helyen áll, akit mindkét oldalról támadnak.
Tavaly debütált – és szerepelt le rögtön alaposan – az állami tankönyvterjesztés. Az oktatási kormányzat és a felelős intézmény, a Kello idén nem akart hibázni: a feladatba bevonták a postát, a rendőrséget, és a közmunkásokat is. Egyelőre azonban maradtak a bakik: a pedagógusok nyári felesleges iskolába rángatása, a határidők csúszása, irreális elvárások. Örkényi helyzetek tanévkezdésre várva.
Vannak azért itt gondok rendesen a közoktatásban, sorolja is ezeket a Nemzeti Pedagógus Kar elnöke.
Egy diplomás 40 százalékkal kevesebbet keres a közszférában, mint a versenyszférában. Ez röviden azt jelenti: romló közoktatásra, közegészségügyre és közpolitikára kell felkészülnünk.
Nemrég bemutattunk egy rendhagyó módon tanító gimnáziumi angoltanárt, akit a cikk megjelenése után egy nemzetközi internetes közösség több mint ezer dollárral jutalmazott. A dogecoinosok támogattak már bobcsapatot, kenyai ivóvíz-projektet és autóversenyzőt is.
Nem akarunk senkit felmérgesíteni, de miközben nálunk hit- és erkölcstan van, valamint szakmunkásképzés, Manhattanben már négyévesen kőkemény teszteket íratnak szegény ovisokkal, hogy minél jobb esélyük legyen a munkaerőpiacon.
Az ellenzéki pártok többsége üdvözli a Klik vezetőjének lemondását. Véleményük nagyjából megegyezik abban: egy személy leváltása nem fogja kijavítani az államosított, központosított oktatási rendszer hibáit.
Alig egy hónap telt el a harmadik Orbán-kormány megalakulása óta, máris távozik a 120 ezer pedagógusért felelős Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik) vezetője. A Klik másfél éves működése alatt botrányt botrányra halmozott, idén év elején már a kormányon belül is keményen bírálták. A korábban Hoffmann Rózsa által kiválasztott Marekné Pintér Aranka helyét információnk szerint Hoffmann utódjának egy volt munkatársa veheti át.
2827 iskola 6., 8. és 10. évfolyamasai írnak szerdán kompetenciatesztet. Csaknem 270 ezer diák írja meg a tesztet, amelynek célja, hogy felmérje a tanulók képességeit.
A diákok döntik el, állítják össze, mi legyen a témazáróban, sőt azt is, hogyan szeretnék tanulni az angol nyelvet. Mindenki saját kis portfólióval rendelkezik, és ha nem adja be valaki a kért esszét, nem kap egyest. Diákblogot indítottak és mobilapplikációt fejlesztettek. A 21. századi oktatásról beszélgettünk a fővárosi Madách Imre Gimnázium angoltanárával, Prievara Tiborral.
Szerdán a történelem emelt és középszintű vizsgákkal folytatódik az érettségi. Középszinten az írásbeli vizsga 180 perces, két feladatsorból áll. Emelt szinten 240 perc van a feladatok megoldására.
Mi kerül ezen a fotelon 7200 forintba? – értetlenkedik a klasszikus kabaréjelenet hőse. Hasonló kérdés gyötörheti azokat is, akik jobban belegondolnak, pontosan mire költjük el az uniós fejlesztési forrásokat: például mi kerül egy természettudományos tantermen 157 millió forintba. Szekszárdon egy önkormányzati képviselő feltette a kérdést, meg is kapta a részletes adatokat, de feljelentéssel fenyegették meg, mikor nyíltan megkérdőjelezte bizonyos tételek szükségességét.
Köznevelés az iskolában címmel indít tízmilliárd forintos fejlesztési programot a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ (Klik).
A KDNP elnöke teljes mértékben elégedett Hoffmann Rózsa köznevelési államtitkár teljesítményével. Semjén Zsolt szerint nagyszerűen teljesítettek a KDNP-s politikusok is, amit rájuk bízott a miniszterelnök és a kormány, "azt megcselekedték".
A jövő problémáira és a jövő állásaira készítene fel egy új képzési rendszer, melyet két másik országon kívül Magyarországon próbálna ki az Európai Unió. Míg a külügy támogatja a módszert hazánkban meghonosító Anthropolis Intézetet, az oktatási tárcánál falakba ütköztek. A globális oktatás nevű módszertan a globalizáció kihívásaira szeretné felkészítené az iskolásokat. Az Intézet 300 pedagógus továbbképzését vállalta, de az akkreditációs moratórium, valamint a továbbképzési rendszer átszabása miatt a terv nem biztos, hogy végrehajtható.
Kormányzati és uniós forrásokból dolgozták ki a Nemzeti Egységes Tanulói Fittségi Tesztet. A felmérések a következő tanévtől indulnak, az eredményekből országos adatbázisban összesítik.
A mindennapi testnevelésóra keretében, 320 lovarda részvételével indul majd a lovaskultúra-oktatás az iskolákban – jelentette be Budai Gyula.
Olvasóink konkrét ígéreteket tartalmazó pártprogramokat és miniszterelnök-jelölti vitát szeretnének látni, ezért valószínűleg nagyot kell majd csalódjanak az idei választási kampányba. Nem reprezentatív felmérésünk szerint a magyarokat nem érdekli a rezsicsökkentés, ellenben az oktatásról és a munkahelyteremtésről szívesen hallanának többet.
A Jobbik szóvivője szerint vannak olyan esetek, amikor nem lehet az oktatási intézményekben minden áron erőltetni az integrációt, sőt, bizonyos gyerekeket a családi háttér alapján javítóintézetbe küldenének.
A Jobbik a "nem megfelelő családi háttérrel rendelkező" gyerekek számára létesítene bentlakásos iskolákat. Megyei szakértői bizottságok határoznák meg, hogy kiknek kell odajárniuk.
