Boros Mihály sebészprofesszor elmondta, pályázati forrásból egy évvel ezelőtt készségfejlesztő laboratóriumot alakítottak ki, amelyet a közelmúltban Virtuális Valóság Szimulációs modellel bővítettek.
 
A szimulátor valósághű munkakörnyezetet teremt a diákok számára, akik ennek segítségével gyakorolhatják a metszést, az emelést, a megfogást, a csipesz alkalmazását, a varrást és a vágást is.
 
A virtuális szövet élethűen reagál a "műtétre": elszakad és vérzik, ha nem óvatosan és helyesen végzik a beavatkozást. A rendszer a korszerű sebészeti technikák biztonságos, vértelen, többször ismételhető, mindenki számára hozzáférhető elsajátítását teszi lehetővé.
 
A tananyagot a tanár megtervezheti, módosíthatja, azaz a hallgató igényeihez vagy a tőle elvárt követelményekhez igazíthatja.
 
A szimulátoron minden megtalálható, ami a modern sebészethez hozzátartozik, így gyakorolni lehet a nőgyógyászati, urológiai, hasi sebészeti beavatkozásokat, szövetegyesítést, szövetszétválasztást, vérzéscsillapítást.
 
Az "eseteket" egészen a professzori szintig lehet nehezíteni. Az adatok elmenthetők, így a tanárok ellenőrizhetik, mérhetik és figyelemmel kísérhetik egy-egy hallgató fejlődését.
 
Az új rendszer, amelyen a diákok harmadévtől gyakorolhatnak, a betegjogok és az állatvédelmi elvek miatt is kitűnő megoldás - fűzte hozzá a szakember.