Lehetett-e újabb pilóta-öngyilkosság az Air India júniusi tragédiája?
Nemcsak a gépeket kell karbantartani, hanem a pilóták lelkét is.
Az évad végéhez közeledve egyre világosabbá válik, hogy minden kérdés, amivel foglalkozunk egy fenntarthatóbb jelen és jövő érdekében, az oktatásnál kezdődik – az oktatás pedig gyermekkorban.
A mai magyar iskolarendszerben azonban a hétköznapi kérdések is jóval égetőbbek annál, mint hogy hogyan integráljuk a környezettudatosságot a gyerekek hétköznapjaiba.
Ettől még a kérdést nem lehet megkerülni, éppen ezért fenntarthatósági podcastunk legfrissebb adásában annak jártunk utána, hogyan lehet szorongáskeltés nélkül hatni a kis- és nagyobb gyerekekre, mi a szülők szerepe ebben és milyen praktikák segíthetnek célba érni. Fait Federika vendége Körner Olga, a BOLYGÓ közösségi tér vezetője, valamint Lipcsei Gábor, az Arkki Magyarország társalapítója voltak.
Kövesd és hallgasd meg a HVG Podcastok műsorait az alábbi platformok bármelyikén: Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts, SoundCloud, YouTube
Vagy iratkozz fel a zCast csatornájára itt: Spotify, Apple Podcasts, Google Podcasts
A műsort a hazai energiaszektorban elsőként ESG tanúsítványt szerzett ALTEO támogatja.
- 00:00: Intro
- 03:06: Hogyan jelenik meg ma a fenntarthatóság a közoktatásban?
- 04:12: Mik a tapasztalatok egy környezettudatos iskolából?
- 06:17: Érkezik a stúdióba Körner Olga, a BOLYGÓ közösségi tér vezetője, valamint Lipcsei Gábor, az Arkki Magyarország társalapítója.
- 06:42: Mennyire érzékelik és értik a fenntarthatósággal és klímaváltozással kapcsolatos kérdéseket a mai gyerekek?
- 15:13: Mik az ökölszabályai az edukációnak, hogy ne eredményezzen szorongást és tehetetlenségérzetet a gyerekekben?
- 22:46: Mennyire partnerek a szülők ezekben a folyamatokban, mi az ő szerepük?
- 32:51: Milyen konkrét programok segítenek a gyerekek klímatudatos nevelésében?
- 42:44: Jó tanácsok szülőknek, pedagógusoknak, közösségszervezőknek
- 46:35: Házi feladat
