Hová lett a gyermekközpontú iskola, hová lett a játékkal, kortársi kapcsolatok építésével, alkotókedvvel, a világ felfedezésével eltölthető gyermekkor, kérdezi szerzőnk, aki szerint a középiskolai felvételire trenírozó, biflázásközpontú iskola siralomvölgy, a diákok különórákkal teli, embert próbáló életének eredménye elveszett gyerekkor.
A hallgató családja „érdemi Mol-részesedéssel rendelkezik”, a szülők pedig több alkalommal is igyekeztek nyomást gyakorolni az egyetem vezetőségére gyermekük érdekében.
A pedagógusok azt várják, hogy érdemben tárgyaljon velük a kormány a követeléseikről.
Az egyetem a beruházási stop áldozata lett, Gulyás Gergely szerint el kell dönteni, indokolt-e fenntartani az alapítványt.
A saját diákjaikat leérettségiztetik, de pluszfeladatot nem vállalnak, ha nem áll velük szóba a kormány.
Az eddigi 22 400 forint helyett szeptembertől bruttó 100 ezer forint jár az érintetteknek.
Mire lehetett menni a szolidaritással?
A Nemzeti Pedagógus Kar elnöke osztott meg újabb részleteket a tanárok formálódó teljesítményértékelési rendszeréről.
A Kúria szerint senkit nem lehet kirúgni a politikai véleménye miatt. Ezt egy SZFE-s oktató ügyében mondták ki, de az elbocsátott tanárok esetében is példaként szolgálhat.
„Azzal nem oldódik meg semmi, ha elhallgattatják azokat, akik kimondják a problémákat” – közölték a négy szolnoki középiskola tanárai, akik szerint átfogó reformra van szükség.
A miniszterek kilépése az egyetemi kuratóriumokból nem elégséges az egyetemek független működésének helyreállításához – véli a szervezet.
Orbán Viktor kormányzásának legújabb idénye úgy kezdődik, ahogy az előző abbamaradt: látható stratégia nélkül menedzselik a felmerülő ügyeket, az elégedetlenséget pedig sorosozással, gyurcsányozással kezelik. Az viszont zavart okoz, hogy Brüsszel beleállt a küzdelembe.
Úgy már biztosan nem, ahogy eddig. A ChatGPT elterjedésével új korszak érkezett el a közoktatásban.
A Pedagógusok Demokratikus Szakszervezete akkor is meghirdeti a sztrájkot a szakképző intézményekben, ha az arra kijelölt minisztérium nem lesz hajlandó tárgyalni velük.
Már kétszáznál is több pedagógus jelezte, hogy nem vállal önkéntes pluszmunkát.
Egy visegrádi iskolában tanító pedagógus részletesen beszámolt a tankerülettel folytatott pengeváltásáról.
Ezúttal a szakképzési intézményekben is sztrájkot hirdetett a PDSZ és a PSZ. A szülőktől azt kérik, hogy ne küldjék be a gyerekeiket.
Erről az egyesület választmánya egyhangúlag döntött. Szavazatukkal nem kívánják legitimálni a civil szervezetek és az egyetemi-akadémiai szféra álláspontját figyelmen kívül hagyó oktatáspolitikát, a vállalhatatlan szakmai döntéseket.
Hiányukat elsősorban a tanulási nehézséggel küzdő, vagy sajátos nevelési igényű gyerekek érzik meg.
Az előző generációkat, a vállalatokat és a kormányokat is hibáztatják a megkérdezett diákok az üvegházhatás kialakulásáért.
