Terjed a magyar modell! – a Kaczynski-kormány kísértetiesen hasonló módon, de rövidebb idő alatt alakította át az oktatást Lengyelországban, mint ahogy ez Magyarországon lezajlott az elmúlt hét évben. Pedig nem feltétlenül bölcs dolog azt a magyar oktatási rendszert másolni, amelyik minden szempontból szembemegy a jelenleg érvényes nemzetközi trendekkel.
Egy vidéki középiskolás lány a Facebookon üzent kétségbeesve és dühösen a hivatalnak, posztja fénysebességgel terjed a neten.
Már szinte mindenki előttünk van a régióban.
Az oktatásért felelős államtitkár egy friss OECD-jelentéssel büszkélkedett. Siker!
Van olyan kísérleti tankönyv, amelynek a rendelési darabszáma az állami nyomás ellenére megfeleződött.
Újra annyi magyar fiatal hagyja abba az iskolát idő előtt, mint 2006-ban, eközben pedig az EU lehagy minket. Ezzel szenvednek a csehek, a szlovákok és a románok is.
Igaz, a SOTE ezzel is csak a 401-500. helyen áll a Times Higher Education (THE) most publikált világrangsorában.
Nem vesz részt a közeljövőben létrejövő Köznevelés-stratégiai Kerekasztal munkában hét pedagógus-szakszervezet.
Svédországban a közeljövőben digitális ismeretek oktatásával bővítik az általános iskolai tananyagot. Ebben a programozás, a problémamegoldás és a digitális rendszerek használatának oktatása mellett helyet kapna a diákok forráskritikus képességeinek erősítése is.
Az adatvédelmi hatóság elnöke a tanévkezdetre való tekintettel figyelmeztette a pedagógusokat a diákokról készült képek nyilvánosságra hozatalával kapcsolatban. 16 éves kor felett már nem a szülő illetékes.
Vagyis GDP-arányosan 5,2 százalékot.
