Annak idején a romkocsmákban merengő felesleges bölcsészekről beszélt, meg arról, hogy egy jó szakma többet ér egy rossz diplománál. Most változott a trend: a kormány szembefordult az évek óta erőltetett elitista felsőoktatással, az új cél a tömegoktatás.
Negyvenhat évesen egy budapesti pár elhatározta, hogy ezentúl kizárólag az utazásnak fog élni. Eladták a zuglói lakásukat és minden ingóságukat, felmondtak a munkahelyükön, és idén március óta már Ázsiát járják. Július elején épp Üzbegisztánban voltak, egy taskenti szállodában sikerült utolérnünk őket.
Levélben tiltakoztak az Oktatási Hivatal (OH) dolgozói az elnöknél, amikor kiderült, hogy 4-11. évfolyamon minden gyereknek meg kell írni egy halom tesztet, csak azért, mert a belügyminiszter szerint ezekkel lehet a pedagógusokat értékelni. Több vezető le is mondott az értelmetlen pazarlás miatt. Közben nagyjából beszántottak egy több mint 20 éves, eddig jól működő rendszert.
A csütörtökön, hosszú betegség után, 88 évesen elhunyt színész a hatvanas évektől egészen mostanáig dolgozott. Számos emlékezetes alakítása közül válogattunk.
Azok után, hogy a magyar pop történetében egyedülálló módon háromszor töltötte meg a Puskás Arénát a 22 éves Azahriah, a koncertek kulisszatitkaiba a zenész menedzserei avatták be lapunkat.
Az új oktatásvezetés 4. évfolyamtól a 11. évfolyamig minden tanulóra kiterjesztette a méréseket, ráadásul már nem csak 2, hanem akár 6 tárgyból is tesztet írnak a diákok. Emiatt három nap kimarad a tanításból, az eredmények viszont alig értelmezhetők.
Több mint fél évszázada alakult meg a megzenésített verseivel Magyarországon és a határon túl, sőt az egész világon is ismertté vált Kaláka zenekar. Dokumentumfilm viszont még csak most készült róluk, ennek egyik különleges helyszíne pedig egy erdélyi költő által megverselt kolumbiai város.
Nő a tanárhiány és az egyházi iskolák térnyerése, csökken a tanulók eredményessége. Egyre több a korai iskolaelhagyó, akik közül sokan nemhogy nem tanulnak tovább, de nem is dolgoznak. Egy friss tanulmánykötet számokban írja le a magyar közoktatás nyomasztó valóságát.
A hangember – ha nem lenne negatív felhangja ennek a kifejezésnek, tökéletesen le lehetne írni vele Hacki Tamást, aki a 60-as, 70-es években sajátos fütyülésével kápráztatta el a világot, később tudósként a hang természetét tanulmányozta, orvosként pedig a hangképző- és hallásbetegségben szenvedőket gyógyította. Úgy véli, sürgősen lépni kell, mert súlyos halláskárosult lehet pár év múlva a fél ország. Interjú.
Valós, de bonyolult problémára adott, rossz, egydimenziós válasz a digitális eszközök kitiltása az iskolákból. A döntés jól mutatja, hogyan (nem) működik egy rendészeti módszerekkel irányított centralizált rendszer. Vélemény.
Az egykori botrányhős rapper Párizsban az olimpiai eszme leglelkesebb nagyköveteként tűnt fel. Táncolt, úszott, bohóckodott – és közben alaposan feltornázta a sportközvetítések nézettségét.
Mind a mai napig működnek Amerikában a zűrös tinigyerekek problémáit „kikezelni” hivatott táborok, amelyek jó részéről már rég kiderült, hogy azokban mindennaposak az abúzusok, a szexuális zaklatások, a testi és lelki fenyítések, sőt több haláleset is kapcsolódik a programokhoz. Most egy dokumentumfilm mutatja be a „problémás tiniiparágat”.
Találmányok, amelyeket a fejlesztőik zseniálisnak, és persze jó üzletnek tartottak, de csúfosan megbuktak – ilyeneket mutat be a világ számos nagyvárosát már megjárt kiállítás, amely Budapestre érve meta szintre emelkedett: nemcsak a bemutatott tárgyak elcseszettek, hanem maga a múzeum is az.
A leghíresebb magyar találmány. Nemcsak egy játék, hanem a popkultúra kitörölhetetlen része, dizájntárgy, egyetemi tananyag. A Rubik-kocka a most 80 éves névadó-feltalálóját még a szocializmusban viszonylag gazdaggá tette, ez azonban őt mindig is hidegen hagyta. Úgy tekint a találmányra, mint „a természet megértésének apró és különleges, egyedi darabjára”.
A legutóbbi PISA-vizsgálat eredményei szerint a magyar diákok kreatív gondolkodása nagyjából az OECD-átlag körüli. A kreativitás fejleszthető, ezt egy tíz éve futó magyar program egyértelműen bizonyítja. Hogy segít a kirekesztés elleni küzdelemben és egyben a matekban is egy kitalált diáktárs? Mit keresnek román művészek az erdélyi magyar iskolákban? Hogy lehet a valószínűségszámítást a könyvtárban gyakorolni? Interjú Németh Szilviával, a Kreatív Partnerség Magyarország vezetőjével.
Az élethosszig tartó tanulásnak gyorsan és rugalmasan változó, de nem túl kedvelt formája a felsőfokú szakirányú továbbképzés. Szinte minden egyetem indít ilyen képzést.
Lufi-Eiffel-tornyot, lufi-Lánchidat, lufidelfineket és lufibárt is láthatunk, ha átvergődünk a lufilabirintuson. Megnyílt a LufiLand kiállítás a BOK-csarnokban.
Drámaian csökken az óvodás és iskolás gyerekek száma, de jó hír, hogy visszaszorulóban van körükben a szegénység. A sajátos nevelési igényű (SNI) diákok aránya viszont folyamatosan nő.
Nem, nem a Békemenetről van szó, hanem Fenyő Miklósék koncertjéről. A nagyjából teltházas Puskás Arénában látványos best of műsort vezetett elő a Hungária együttes négy tagja és számtalan közreműködő.
Gyönyörű, csillogó, rideg, fekete-fehér képeken gyilkol csodás olasz helyszíneken Tom Ripley. Nem először találkozunk a piti szélhámosból lett érzelemmentes gyilkossal mozgóképen, de a most a Netflixre került minisorozat mindet felülmúlja.