Százegy, bizony
A diákolimpikonok beintettek Balog Zoltánnak. Ha magukra maradnak, el fognak menni.
Seres: Európa erős embere
Aki valóban meg akarja állítani Európa határainál a menekülteket, az nem sunnyoghat és hajbókolhat az előtt a figura előtt, aki szíriai bombázásaival az egyik jelentős okozója ennek a menekülthullámnak.
Mérő László: A csend tengere
A Kliknek meg kell szűnnie. Az is a csend egy formája, ha minden tárgyaláson csak ezt azt egy mondatot mantrázzák a tanárok képviselői.
A terror gazdaságtana
A terrorveszélyhelyzet nem indokolt – de felkeltheti a terroristák érdeklődését.
A Fidesz legyőzésének legyőzhetetlen akadályai
Az utolsó előtti szó jogán: stratégiai tanácsok eltévedt ellenzékieknek.
Seres: Ennél nagyobb sötétség nem lesz
Cégem, a három éve tízezer forintos alaptőkével bejegyzett Wartburg Tourist Betéti Társaság (ez a sógorom kocsija hosszú évtizedek óta) a keményen dolgozó kisembereket szolgálja, jutányos áron.
A szemét tanárok már gyerekeket gázolnak!
Értesült a Magyar Hírlap. Így értesülünk mi arról, hogy a Hírlap micsoda.
TGM: Öt perc hallgatás
Mit mutat meg, ha a nép – a nép egy része – együtt hallgat? Miről szól a szembenállás, a különválás, a szembeszegülés, az ellenállás után ez a néhány perc?
Erdős Virág: Ilyen a Svájc
3 hónap, 30 naplóbejegyzés, 30 000 potenciális SVP-szavazó egy azonos nevű kanton székhelyén.
Előrehozott választás?
Nem ez a Fidesz érdeke. Hanem hogy másról legyen szó, mint a csődről és a lopásról.
Seres: Népünk illusztráció
A kritikák a rendszerre vonatkoznak - ezért a rendszer minden erejével másra mutogat.
Hont: Magyar Nemzeti Hip-hopot!
Szinte hihetetlen, de volt olyan terület az országban, amelyik működött. Eddig.
Tóta W.: A kerekasztal gyalogjai
Óriási siker! Lesz krétapénz! Ha ennél többet akarunk, azt ki kell belőlük préselni.
Szalai Vivien, a nagyon befolyásos hírfőnök
Aki Cilit, Tónit, Árpit és főleg Fannyt a networkjében tudja, az bármire viheti. És ő bármire is fogja vinni, ebben biztosak lehetünk.
Iskola túl minden határon
Nem az állam biztosítja az oktatás minőségét, erre csak a pedagógusok és az iskolák képesek. Az állam felelőssége mégis hatalmas: olyan körülményeket kell teremtenie, melyek ösztönzik, kikényszerítik és támogatják az oktatás minőségének folyamatos javítását.
