Mi történik pontosan a gyerekben, amikor képernyőt bámul – és amikor könyvet olvas?
Nemcsak másképpen hat rájuk, de eltérően is működik a kisgyerekek agya, ha könyvből olvasnak nekik, mint amikor képernyőn néznek mesét – bizonyították amerikai kutatók.
A kijelző folyamatos bámulásának negatív hatása meglehetősen aggasztó: már több tanulmány is rávilágított arra, hogy emiatt késik a nyelvi fejlődés, és gyengébb kapcsolatok alakulnak ki az írás-olvasásért felelős agyterületeken. A könyvolvasás viszont lehetőséget kínál arra, hogy a gyerekek bővítsék a szókincsüket, megtanulják a történetek szerkezetét, és folyamatos kapcsolatban legyenek azzal, aki felolvas nekik. A Bostoni Egyetem kutatói most arra voltak kíváncsiak, hogy konkrétan mi zajlik az agyban e két eltérő esetben.