Több mint 3000 olyan magyar gyerek van, aki hiába tanköteles, csak nagy szerencsével juthat hozzá az őt megillető oktatáshoz. Legtöbbjük súlyosan mozgáskorlátozott, sokan nem tudnak beszélni és értelmi sérültek is, állandó ápolásra szorulnak – de attól még fejleszthetőek.

Bár a tanulás joga nekik is jár, ők a magyar iskolarendszer páriái, sokszor még a gyógypedagógiai iskolák sem fogadják őket. Így a szülők vagy nem tudnak munkát vállalni, vagy arra kényszerülnek, hogy bentlakásos intézménybe adják őket. A fogyatékos gyerekek is szeretnének kiteljesedni, többet megérteni a világból, többféle emberi kapcsolatot létesíteni. Elszigetelés helyett érdemi iskolai segítségre van szükségük a teljesebb élethez.