Szél Bernadett álláspontja szerint alkotmányellenes a genderszak megszüntetése, sérti a tudományos kutatás, a lehető legmagasabb szintű tudás megszerzése érdekében történő tanulás, valamint a tanítás szabadságát.

Székely László válaszából kiderül, folyamatban van az ombudsmani vizsgálat a társadalmi nemek tanulmánya mesterszakok megszüntetése kapcsán. Az ombudsman szerint az állam feladata, hogy a tanuláshoz való jog objektív előfeltételeit megteremtse, és e jogot bármely, a felsőfokú oktatásban való részvételhez megfelelő képességekkel rendelkező állampolgár számára biztosítsa.

Hozzátette ugyanakkor, hogy: „az állam feladata, hogy egyensúlyt teremtsen a társadalom tagjainak alapvető jogon alapuló igényei és az ezek megvalósításához rendelkezésre álló anyagi eszközök között. Ha ezt nem tenné és egyes alapvető jogból fakadó igényeket az anyagi eszközök szűkössége folytán alaptalanul mások eltérő, de szintén alapvető jogból fakadó igényeinek aránytalan hátrányára elégítené ki, úgy ezzel alkotmányellenes helyzetet teremtene.”

Székely szerint „ebből következően az állam kötelessége és joga annak meghatározása, hogy a társadalom szempontjából mely képességek fejlesztése szükséges állami eszközökből felsőfokú oktatással”. Kiderül Székely válaszából az is, hogy ő nem kapta meg véleményezésre a genderszak megszüntetésének tervezetét. Vizsgálatában Székely azt próbálja kideríteni, felmerülhet-e a tanuláshoz, tanításhoz, valamint a kutatás szabadságához fűződő jogok sérelme.