Ahogy arról korábban már beszámoltunk, augusztus végén, a tanévnyitás előtti értekezleten egy feleletválasztós tesztben vizsgáztatta a státusztörvényből a tankerületi igazgatókat a Belügyminisztérium (BM). Ezután azt is feladatul kapák a tankerületi vezetők, hogy szeptember 15-ig tájékoztassák az iskolaigazgatókat és a pedagógusokat az új szabályokról (annak ellenére, hogy akkor még nem jelent meg a Magyar Közlönyben a részleteket szabályozó végrehajtási rendelet).

A hvg.hu értesülései szerint a BM azt is utasításba adta, hogy a tankerületi vezetők is írásban teszteljék, hogy az iskolaigazgatók mennyire vannak tisztában a státusztörvénnyel. Több olyan iskolaigazgatóval is beszéltünk, akik már túl vannak ezen teszten, amit nem egy egyszerű, feleletválasztós kérdéssorként, sokkal inkább egy klasszikus dolgozatként jellemeztek.

Volt, ahol hiányzó szavakat kellett beírni, máshol konkrét példák szerepeltek a tesztben, és azt kellett kifejtős válaszban megírni, hogy az adott esetben hogyan alkalmaznák a jogszabályokat. A részletes feladatokat nem akarták elmesélni, mert attól tartottak, tankerületenként eltérő lehet, így könnyen beazonosíthatóvá válnak.

Arról megoszlanak a véleményei, hogy mennyi értelme volt ennek a tesztnek.

Volt olyan intézményvezető, aki arról beszélt, hogy szerinte a tankerületnek az volt a célja, hogy így oldja a hangulatot, és kifejezetten hasznosnak találta, hogy a kollégáival együtt átbeszélhették az új szabályok alkalmazását. Náluk ugyanis úgy nézett ki a teszt, hogy előbb mindenki megpróbált magától válaszolni, aztán ezeket a válaszokat „önellenőrzéssel”, közös megbeszélés alapján javították. A kérdéssorokat pedig nem szedték be, vagyis szerinte „senkit nem fognak a végén a szőnyeg szélére állítani amiatt, hogy mit tudott és mit nem”.

Gyűlnek a negatív rekorderek: Egy tanárnak egyáltalán nem nő a bére, másnak még csökken is

Tudunk olyan igazgatóról, aki a tankerülethez fordult, miután több kollégája méltatlan ajánlatot kapott.

Más forrásunk viszont arról számolt be, hogy még a tankerület igazgatója is megalázónak érezte, hogy dolgozatot kell íratni az alá tartozó iskolaigazgatókkal. Náluk nem szóltak előre, hogy tesztelni fogják a státusztörvény ismeretét, de amikor kiderült, hogy mi az értekezlet apropója, akkor az igazgatók „fejlett humorérzékkel és kooperatív megoldási módokkal” vették az írásbeli számonkérést.

Volt, ahol a kitöltött kérdéssorokat begyűjtötték, ott az érintett igazgatók azt feltételezik, hogy a Belügyminisztérium fogja ellenőrizni a válaszaikat, de hogy ebből mi következik, azt nem tudják.

Kerestük a Belügyminisztériumot, hogy megtudjuk, mi a célja az igazgatók tesztelésének, illetve, hogy milyen következményekre számíthatnak a dolgozataik eredménye alapján az érintettek. Ha válaszolnak az írásban feltett kérdéseinkre, a cikkünket frissítjük.

"Novembertől 0, januártól 3420 forinttal fog emelkedni a fizetésem" - újabb tanárszerződéseket kaptunk

Az egyik tanár azt írta, a "soha nem látott béremelésnek" köszönhetően bruttó 22.888 forinttal nő a fizetése januártól, úgyhogy azt sem tudja, sírjon-e vagy nevessen.