„A helyettesítéseket úgy oldják meg, hogy akkor is szakszerű helyettesítést írnak ki, hogyha nem szakos megy be. Illetve azt az instrukciót kaptuk év elején, hogyha bemegy valaki, akkor ne azt írja, hogy felügyelet, hanem azt, hogy gyakorlás” – egy Pest megyei gimnáziumban tanító pedagógus arról beszélt az RTL Híradónak, hogy rendszeresen hamis információk szerepelnek a KRÉTA-ban a helyettesítésekről az iskolájukban.

Korábban egy szigetszentmiklósi tanár számolt be hasonló gyakorlatról. "Az adatok, azok hamisak. Minden úgy van elkönyvelve, mintha ez teljesen rendben volna és minden szakszerűen lenne megtartva" – nyilatkozta a tanár november 6-án az RTL-nek.

Nagy Erzsébet, a Pedagógusok Demokratikus Szakszervezetének ügyvivője szerint „nemcsak a most fókuszba került szigetszentmiklósi iskolában folyik ez a gyakorlat, hanem az egész magyar közoktatásban".

Egy budapesti általános iskola tanára szerint náluk is akkora a pedagógushiány, hogy csak ritkán tudják megoldani a szakszerű helyettesítést, ennek azonban nincs nyoma a KRÉTA-ban. Azt mondta: „Van olyan fül, amit be lehet kattintani, hogy helyettesítés. Van olyan, hogy felügyelet, van olyan, hogy összevont felügyelet. Namármost felügyelet csak akkor szokott bekerülni a KRÉTA-ba, hogyha nem tanár teszi meg mindezt, hanem pedagógiai asszisztens, aki tarthat tanórát. De ha nem szakos tanár megy be egy órára, akkor is helyettesítés kerül be a naplóba. Tehát a rendszerből nem lehet eldönteni, hogy tényleg megtörtént-e a szakórának a leadása".

Egy másik budapesti iskola tanára szerint nekik egy ideje már lehetőségük sincs beállítani, hogy milyen helyettesítést tartottak: „Nincs lehetősége a pedagógusnak nem szakszerű helyettesítésként beírnia az órát, mert az központilag úgy van beállítva, hogy ne tudjak rajta változtatni".

Az RTL kereste a Klebersberg Központot, de érdemben nem kaptak választ. A teljes riport: